Passez en revue l’importance de l’ERP et son histoire.
Acumatica construit une base de cours de niveau collégial qui prépareront les étudiants à entrer sur le marché du travail avec des compétences en affaires qui sont créées grâce à l’utilisation pratique du système Acumatica.
Le programme a été développé par Infinity Resources Management et a été lancé à titre d’essai l’année dernière au Farmingdale State College, membre du système éducatif de l’État de New York (SUNY).
Compte tenu de son énorme succès, le plan est d’élaborer plus de cours et de les placer dans des collèges et des universités partout au pays.
L’Université du Michigan - Flint, l’Université de Maui et l’Université de l’Arkansas ont également rejoint le programme.
Ce programme est conçu pour préparer les étudiants à des possibilités d’emploi à temps plein et à des stagiaires dans des emplois qui nécessitent l’utilisation de systèmes de contrôle d’entreprise basés sur des bases de données. Il fournit à la fois une perspective commerciale et technique de l’ERP, équipant les étudiants en affaires et axés sur la technologie avec des compétences à forte demande.
Passez en revue l’importance de l’ERP et son histoire.
Apprenez les principaux processus d’un système ERP, y compris les processus de vente, d’ingénierie, de gestion des stocks, de planification de la production, de contrôle de la fabrication et de production, et d’expédition et de facturation.
Comprendre comment l’intégration des processus peut améliorer le contrôle, l’efficacité et la rentabilité d’une entreprise de fabrication
Effectuez des exercices pratiques à l’aide d’Acumatica, un système ERP de premier plan basé sur le cloud
Comprendre les défis de la distribution et de la fabrication et comment un système ERP peut aider à les résoudre
Identifier les concepts techniques sous-jacents qui sont utilisés dans un système ERP
Voir des études de cas réelles d’entreprises qui utilisent l’ERP
En savoir plus sur Acumatica, un système ERP basé sur le cloud de premier plan qui est utilisé pour prendre en charge ce cours
Le programme ACEP offre aux étudiants un moyen novateur d’acquérir des compétences en affaires à l’aide d’un véritable logiciel de planification des ressources d’entreprise (ERP). Le didacticiel est présenté aux étudiants via un système de gestion de l’apprentissage (LMS), qui utilise du texte, des graphiques, des vidéos, des études de cas, des exercices en ligne à l’aide du logiciel Acumatica et des tests en ligne pour renforcer les objectifs d’apprentissage.
Les collèges bénéficient de l’avantage d’avoir un partenaire ERP basé sur le cloud qui fournira des ressources fondamentales, permettant au collège d’adopter rapidement le cours dans son programme. Le cours général complète un programme d’études commerciales, mais est également bénéfique pour l’ingénierie et les études techniques.
Après avoir suivi le cours, les étudiants peuvent entrer sur le marché du travail avec une solide compréhension de l’ERP et des compétences ERP pratiques, qui sont appréciées par le milieu des affaires.
L’intégration avec ACEP est transparente et sans tracas. Acumatica donne accès gratuitement à son logiciel basé sur le cloud, assurant ainsi un processus d’intégration fluide. De plus, une plate-forme LMS complète avec des didacticiels complets est offerte gratuitement. Les instructeurs reçoivent une formation gratuite sur le LMS, ce qui leur permet d’apporter des personnalisations au didacticiel adaptées à leurs besoins spécifiques.
Aucune. Le cours est conçu pour fournir des concepts ERP fondamentaux à tout étudiant de niveau.
Les cours peuvent être personnalisés pour être donnés sur quelques semaines à un semestre complet.
C’est possible, mais notre expérience a été que cela fonctionne mieux comme un complément à un programme d’affaires ou de comptabilité existant. De cette façon, il renforce les concepts déjà enseignés avec des logiciels d’entreprise mains sur.
Acumatica fournit une instance entièrement hébergée du logiciel ERP au collège. Le programme fournit également un système de gestion de l’apprentissage hébergé pour l’utilisation du collège pour ces cours. Aucune de ces plateformes ne nécessite de ressources techniques collégiales.
L’intégration du programme qui comprend la configuration technique et la formation des instructeurs prend généralement 3 semaines.