Chez Acumatica, notre passion pour avoir un impact positif sur nos communautés comprend des initiatives de durabilité et d’équité entre les sexes qui représentent le cœur de notre programme AcumatiCares . Il est crucial de collaborer avec le milieu universitaire pour préparer la prochaine génération à ces compétences qui sont en demande. En tant que fournisseur de technologies d’affaires innovantes, nous comprenons et apprécions l’importance de développer des compétences STEM (science, technologie, ingénierie, mathématiques) dans la prochaine génération.
À cette fin, nous sommes ravis d’annoncer que nous nous sommes associés à une équipe collaborative de professionnels universitaires et de partenaires Acumatica pour fournir aux étudiants du Farmingdale State College un cours pratique axé sur L’ERP Acumatica dans le cadre des cours d’introduction à l’ERP et à l’ERP avancé du collège.
Nous sommes enthousiasmés par ce partenariat et souhaitons partager avec vous les détails du cours et les objectifs d’apprentissage.
À propos du cours Acumatica ERP au Farmingdale State College
Les principes fondamentaux de l’ERP, le nouveau cours de logiciel ERP Acumatica, ont été développés par le Dr Jill O’Sullivan, professeur au Farmingdale State College, et la communauté partenaire d’Acumatica. Il s’agit du premier cours de ce type exclusivement axé sur la technologie ERP d’Acumatica.
Au cours du cours, les étudiants seront initiés à la fabrication et aux logiciels de planification des ressources d’entreprise (ERP) utilisant du texte, de la vidéo, des graphiques, des PowerPoints, des exercices logiciels en direct et des tests interactifs. Les sujets abordés incluent la façon dont un système ERP capture et traite les informations et comment appliquer ces connaissances dans des scénarios de fabrication réels. De plus, les étudiants utiliseront le logiciel réel, cimentant leur compréhension des solutions ERP en général et d’Acumatica en particulier.
Le Dr O’Sullivan a déclaré : « Le contenu matériel à utiliser en classe permettra aux étudiants d’avoir des connaissances suffisantes pour les préparer au milieu de travail et aux employés d’obtenir de l’information pertinente pour les possibilités d’emploi. » Le cours est conçu pour aider les étudiants à développer des compétences qui « soutiennent leur cheminement de carrière dans des domaines tels que les affaires, l’ingénierie et la technologie ».
Ce cours fournira aux étudiants les compétences commerciales et techniques de base dont ont besoin les partenaires d’Acumatica et les entreprises de fabrication.
Le cours est conçu pour atteindre des objectifs d’apprentissage spécifiques, notamment :
- Comprendre la nécessité et les avantages d’un système ERP de fabrication .
- Examen de l’importance de l’ERP et de son histoire.
- Apprendre les principaux processus d’un système ERP et les relations avec les domaines fonctionnels dans une entreprise de fabrication.
- Comprendre comment l’intégration des processus peut améliorer le contrôle, l’efficacité et la rentabilité d’une entreprise manufacturière.
- Effectuer des exercices « pratiques » à l’aide d’un système ERP qui reflète ce que l’industrie utilise.
- Comprendre les défis de la fabrication et comment un système ERP peut aider à les résoudre.
- Identifier les concepts techniques sous-jacents qui sont utilisés dans un système ERP.
- En savoir plus sur Acumatica, un système ERP basé sur le cloud de premier plan qui est utilisé pour soutenir ce cours.
Le cours propose des études de cas réelles d’entreprises qui utilisent la solution ERP cloud d’Acumatica.
Apprenez tout sur Acumatica Cloud ERP au Farmingdale State College
Le cours Fundamentals of ERP au Farmingdale State College (situé à Farmingdale, New York) offrira aux étudiants une plongée profonde dans les nombreuses caractéristiques et fonctionnalités étendues de la version complète d’Acumatica logiciel infonuagique ERP pour les entreprises manufacturières. Les étudiants découvriront comment la technologie d’entreprise incomparable d’Acumatica aide les entreprises à prospérer dans l’économie numérique d’aujourd’hui et comment notre inégalé inégalé service à la clientèle, qui comprend la seule « Charte des droits du client » de l’industrie de l’ERP cloud, fait passer leur succès au niveau supérieur sans frais supplémentaires.
Notre engagement dans le développement d’opportunités éducatives dans le domaine des STIM va de pair avec les efforts plus larges de notre entreprise pour créer une culture d’autonomisation grâce à la technologie. Nos efforts comprennent la mise en place de programmes, tels que notre nouveau forum Women in Tech (WiT), pour construire une telle culture et en parrainant des programmes externes comme Girls Who Code, une organisation à but non lucratif passionnée par la réduction de l’écart dramatique entre les sexes dans la technologie. Cela s’aligne sur les efforts du Dr O’Sullivan du Farmingdale State College pour promouvoir les femmes dans la technologie de fabrication.
La directrice des personnes d’Acumatica, Martha Lucia Groulx, discute de notre plaidoyer continu pour les femmes dans les STIM dans un article récent sur l’autonomisation des femmes dans la technologie. Elle écrit : « Acumatica continuera d’investir dans la diversité et de donner la priorité à l’embauche de femmes talentueuses et à la mise en œuvre d’une culture de soutien et d’inclusion. »
Acumatica continuera également d’encourager tous les membres de la prochaine génération à rechercher des carrières dans la technologie et, plus précisément, des opportunités de carrière chez Acumatica. En tant qu’innovateur erp cloud de premier plan, nous offrons des offres d’emploi mondiales et une culture d’accueil à haute énergie. Et nous pensons que le nouveau cours Acumatica au Farmingdale State College est le tremplin idéal pour les opportunités des étudiants de rejoindre notre communauté.
Pour toute question sur le cours ou sur Acumatica, contactez-nous dès aujourd’hui.